既然這些老師是你帶過來的，帶頭組織聚眾鬧事，涉嫌違反治安處罰條例。”
“我想這件事，需要讓你了解一下。”
“走吧！里面已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了辦公室。”
“而且，我也從省公安廳找來了治安局的同志，他會詳細(xì)跟你解釋一下，你都違反了哪些治安條例。”
李根生的冷汗不受控制的就冒了出來。
他下意識的往后面退。
這些人是他帶來的,一方面他要帶著這些人把聲勢搞大。
這樣才能被省紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)重視。
才能被社會各界關(guān)注。
另一方面，他也是看清楚了法不責(zé)眾。
所以這些人，還能保護(hù)他的安全。
只要他跟這些人站在一起，并且大家伙全都一條心。
楊同新別管找來了誰，都別想把他帶走。
李根生冷哼一聲道：“楊同新，你要真想把我抓走，就把我們所有人一起抓回去。”
“又不是我一個人違反了治安處罰條例。”
“我們所有人都有份。”
“你要抓，我們都可以跟著你一起過去。”
這個時候，就是要發(fā)揮人多力量大的優(yōu)勢。
只要大家抱成一團(tuán)，就什么事都不會有。
楊同新道：“李根生同志，我勸你給自己留一個體面。”
“其實我這個人很善良，我對你的每一個意見都是從心里發(fā)出來的。”
李根生冷哼一聲，滿不在乎道：“你還是把你的善良收起來吧，我不需要。”
“更何況，你如果真的善良，就停止執(zhí)行處罰辦法，給我們這些教師留一條活路。”
楊同新嘆了口氣，一臉為難道：“為什么我說的話，就沒有人聽呢。”
“算了！”
“動手吧！把李根生抓到里面辦公室去。”
李根生突然瞪大眼睛，抬頭指著楊同新，火冒三丈道：“你敢！你敢對我……”
他的話還沒等說完，已經(jīng)躲進(jìn)人群里的李根生，突然就被兩名特警按住了肩膀。
他的兩條胳膊也被按在了身后。
李根生急的大吼：“你們還等什么？趕快過來幫忙。”
“趕快把我救回去。”
“一旦讓楊同新把我們各個擊破，我們這一次就真的完了。”
任憑李根生大喊大叫，都沒有人過去幫忙。
來的時候，他們確實已經(jīng)考慮到了這種情況。
畢竟誰帶頭鬧事，誰就是最危險的那個。
所以來之前他們就商量好了，如果真出現(xiàn)李根生被強制帶走的情況。
就會有十幾個人沖出來，把李根生從警察手里搶回去。
然后把李根生放在人群中心。
就能保住他不被抓走。
可是，此時的教師隊伍里異常安靜。
根本沒有人敢站出來。
哪怕是之前商量好的那十幾個人。
看到特警真的動真格，他們都嚇得不敢出來。
而且他們身邊還站著好幾位特警。
如果他們真的敢沖出去。
保不齊，還沒等他們沖到李根生身旁。
就有可能被特警按在地上。
然后也會把他們按照帶頭鬧事來處理。
會被抓到辦公室里，會被交到公安廳治安局的手中。
李根生看到?jīng)]有人過來，氣急敗壞的喊道：“你們這些家伙還有沒有良心。”
“我是為了保護(hù)你們的利益，才把你們組織起來。”
“現(xiàn)在看到我被抓，你們難道……”
楊同新懶得再聽李根生廢話，抬起擴音器道：“行了，把他帶進(jìn)去吧。”
“既然他不要體面，我們也不用給他留面子。”
李根生被兩名特警架起來就走，盡管他還很不服。
不過等把他帶進(jìn)省紀(jì)委辦公樓之后，他突然就消停了。
李根生也清楚。
現(xiàn)在這種情況，不管他怎么鬧都沒用。
他真的看到了楊同新實施處理辦法的決心。
心中不由得嘆了口氣。
省里領(lǐng)導(dǎo)為什么要把這項工作交給楊同新。
如果換做其他領(lǐng)導(dǎo)來推進(jìn)這項工作，只要他們鬧一鬧，工作鐵定進(jìn)展不下去。
就還會回到以前那種情況。
而且以后也不會再有人，提起補課亂象這種事。
但是這項工作落在了楊同新手里。
讓他們根本無計可施。
楊同新這個家伙。
好像什么都不怕。
別管他們怎么鬧，好像都只是踢到了鐵板一樣。
根本一點效果都沒有。
李根生被抓走之后，現(xiàn)場沒有了帶頭鬧事的人，變得異常安靜。
盡管他們之前商量過，如果李根生真的被強制帶走。
就會有另外一個人站出來，帶領(lǐng)大家一起鬧事。
但是這個時候，誰都不敢這么做。
尤其是面對的還是楊同新。
盡管這家伙很年輕。
但他們都意識到了楊同新的手段有多強。
敢在楊同新面前鬧事。
真的是自己給自己找麻煩。
楊同新看了一眼手表，慢慢道：“已經(jīng)過去了五分鐘，距離我約定的時間已經(jīng)沒幾分鐘了。”
“我希望你們都能看清楚形勢，別做無謂的掙扎。”
“如果這個機會你們都抓不住，接下來會對你們進(jìn)行頂格處理。”
“還有，我向你們透露一件事。”
“李根生的行為已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了法律。”
“他這一次，很可能連教師都做不成。”
楊同新掃了一眼這些教師，繼續(xù)道：“我也再重申一遍。”
“對于這一次教育整頓中的處理辦法，不可能更改。”
“而且我們省紀(jì)委也不可能退縮，不管遇到了什么樣的阻力。”
“我們都會堅決執(zhí)行下去。”
“現(xiàn)在是在沐言區(qū)做試點。”
“接下來，會在青州市所有行政區(qū)推進(jìn)。”
“再然后，就是以青州市為標(biāo)桿，在清江省所有行政區(qū)進(jìn)行教育整頓工作。”
“我也可以告訴你們。”
“補課現(xiàn)象，將會在清江省成為歷史。”
楊同新說完，也就是過去了十幾秒的時間，一名年輕的女教師站了出來。
主動向著距離她最近的工作人員走了過去。
她本來就剛剛參加教師工作沒幾年。
她可不想因為這件事，把自己的工作搞沒。
她也已經(jīng)意識到了，這件事由楊同新來推進(jìn)的話，一點商量的余地都沒有。
肯定會嚴(yán)格執(zhí)行處理辦法。
而且不管怎么說，現(xiàn)在還能減少百分之十的罰款，要是再堅持下去，恐怕就會被頂格處理。