“檸丫頭。”
何老爺子先跟姜檸打了聲招呼。
姜檸也喚了一聲何爺爺。
何亭東走向前來，面容和善的跟姜檸介紹隨他一起來的中年男人，“小姜醫(yī)生，這位是文物管理局的局長，他帶來了梁旅長說的合同。”
剛才姜檸給漢森老先生治療的時候，梁旅長出門打了個電話，當(dāng)時也把來龍去脈講了一下。
得知這事，何亭東立刻告知了老爺子，還一同帶了文物管理局的局長一起過來。
他本來沒打算帶著老爺子一起過來，但這次來華國求醫(yī)的病人身份特殊，病癥還跟老爺子是一個病癥。
自家老爺子跟著來的目的很簡單，無非就是給小姜醫(yī)生撐場面來了。
何亭東走的政界，跟漢森老先生交涉的事，自然落到了他的身上。
何亭東抄著一口流利的英文跟漢森老先生交流，重點提了一下自家老爺子的病跟他的病是一樣的。
聊到這一茬，漢森老先生看了何老爺子的腿一眼。
這看著完全就是正常人，完全不像生過病的人，還是他這種罕見的病癥。
當(dāng)即，何亭東便拿出一疊資料來，他一遍遞過去一邊說，“這是我父親當(dāng)初求醫(yī)一年來所有的檢查結(jié)果?！?/p>
漢森接過何亭東遞來的檢查結(jié)果，認(rèn)認(rèn)真真的看起來。
看完檢查結(jié)果。
這檢查結(jié)果上還有確切的時間，不可能是被偽造出來的。
漢森老先生又忍不住看向正在跟姜檸聊天的何老爺子的腿。
在這之前，他依舊還保持著一點懷疑的態(tài)度，畢竟他在M國遍詢了不少有名望的醫(yī)生，可所有人給他的結(jié)果都是只能抑制，不能讓他站起來。
失望的次數(shù)太多了，他也怕這次有了希望，最后卻還是以失望收場。
現(xiàn)在他對這位年輕女醫(yī)生的醫(yī)術(shù)徹底信服了。
何亭東默不作聲的觀察著對方的臉色，臉上揚起一抹笑意，看來簽合同的事，妥了。
接到梁旅長打來的電話時，他都以為自已是聽錯了。
小姜醫(yī)生竟為國家拿回了二十件流落在外的文物。
軍人們保家衛(wèi)國。
而他則是以另一方式跟一眾地位相同的人讓國家和群眾們走得更長更遠。
小姜醫(yī)生以醫(yī)術(shù)找回二十件流落在外的文物的事，再一采訪一登報，一定能振奮民心。
等漢森老先生看完何老爺子的檢查資料后，跟文物管理局的局長簽合同時，完全沒猶豫，簽得十分干脆。
合同簽完他們也要離開了。
姜檸這邊給漢森老先生治療完也得離開病房。
他們一行人一起出門的。
離開病房后，文物管理局的局長好好的跟姜檸道了謝，感謝她的大義。
這對方都主動求醫(yī)上門了，她當(dāng)然得好好為國家爭取一些利益。
當(dāng)晚姜檸回到家，把這事兒跟沈墨說了。
沈墨回家的時候梁旅長把他叫到辦公室把這事說了一下。
聽到姜檸說了這事，他由衷的感嘆，“媳婦兒，你真厲害！”
姜檸翹起小鼻頭，“那是。”
聽親密的人說夸夸的話，確實能讓人心情變好。
第二日，何亭東和情報管理局的局長突然又親自登門拜訪，這次他過來還帶上了獎?wù)潞湾\旗，額外還有五千元的獎金。
對方突然登門，姜檸只好打電話給孔院長請半日假。
姜檸收到獎金的時候有些詫異，現(xiàn)在他們只是跟漢森老先生那邊簽了合同，并沒有拿到文物，這錦旗獎勵一類的不都應(yīng)該得拿到了文物再給嗎？
何亭東看出姜檸的疑惑，有些無奈，又似是開玩笑說，“我爸在背后上壓力，我們可不得積極點?！?/p>
沈母抱著孩子在一旁，她也是今天才知道的這事。
聽到兒媳婦討回了二十文物，此時她滿臉紅光，與有榮焉。
她家兒媳婦這治療的一些大人物，可真是一個比一個還了不得。
一周的假期過去，姜檸重新開啟了工作模式，還有給漢森老先生三日一次的治療。
治療持續(xù)一個月后，姜檸再次給漢森老先生治療時，病房里傳出了一些因疼痛而克制的聲音。
當(dāng)時何老爺子的治療及時，治了一個療程后便能勉強下地行走一會兒，漢森老先生的病癥比較嚴(yán)重，一個月過去，才能勉強下地行走。
以前腿部沒知覺的時候，也不覺得這姜醫(yī)生的手勁這么大啊。
隨著腿部逐漸有了一些感知，沒想到推拿時能疼得他幾乎忍不住。
這邊的治療姜檸沒有落下，又過了近一個月，便到了開學(xué)的日子。
因為姜檸這邊要替漢森老先生治療，便抽不出兩天的時間到學(xué)校任教。
想著這事兒，姜檸帶著孔院長去了校長辦公室。
校長看到姜檸的那一秒，一臉笑嘻嘻的表情，可看到跟著進門的孔老頭后，便不嘻嘻了。
只要孔老頭出現(xiàn)，就絕對沒有什么好事。
姜檸也沒拐彎抹角，直言道，“校長，醫(yī)院那邊有一個重要病人，任教的事，可能......”
姜檸話還沒說完，就被林校長打斷了。
“打住！”林校長摸著自已的小心臟，又看向姜檸說，“姜老師，你可別跟我說你要辭職的事，老頭我承受不住?！?/p>
姜檸有些哭笑不得，“校長，我沒說要辭職?！?/p>
“不辭職？”林校長眨了眨眼睛，放下捂著心臟的手，坐回椅子上，“不辭職就行?！?/p>
言罷，林校長又忍不住問，“那個病人的情況很嚴(yán)重？”
見他這一副不問個所以然就不罷休的模樣，跟著一起來的孔院長立刻為他解答疑惑。
“醫(yī)院確實來了個身份尊貴的病人，他的病不能有分毫的差錯，姜醫(yī)生是這位病人的主治醫(yī)生。”
林校長也是個知分寸的，這孔老頭也不像是在跟他開玩笑。
他看向姜檸，問，“那任教的事，姜醫(yī)生是怎么打算的？”
姜檸想了想說，“林校長，那位病人的治療還要維持三個月之久，我來是想跟你商量，這三個月我的課程改成一周上一次課?！?/p>
聽罷林校長也點頭同意了。
姜檸的課程本就是選修課程，在課程調(diào)整上，調(diào)整一下是沒問題的。
只要姜檸沒說要辭職，她想如何都行。
這事商量好后，姜檸的重心暫時還是放在了治病救人上。
時間匆匆而過，漢森老先生還剩三個月的療程也完成了。
現(xiàn)在漢森老先生已經(jīng)能脫離拐杖獨立行走。