跟沈父沈母回到家，姜檸發(fā)現(xiàn)，沈父沈母她們沒和沈老爺子住一起了。
沈母以前是研究員，在研究上做出過不少貢獻(xiàn)，給她分了一套房，只是沈家一直沒分家她們才一直住在大院里。
沈墨見她疑惑，告訴她爸媽已經(jīng)跟二叔一家分家了，爺爺跟二叔住在一起。
姜檸有些詫異，沈墨前幾天才說爸媽有分家的打算，這一轉(zhuǎn)頭就分家了。
沈父沈母能順利分家還是因?yàn)橹吧螋嫒霍[了那么一通，導(dǎo)致沈自明的名聲在退役大院傳出了不少難聽的話。
沈老爺子又顧忌著都是一家人，不會做出什么處罰。
最后還是沈父沈母爆發(fā)了，鬧著分家。
沈老爺子自覺虧欠，他再不愿意沈家這樣分崩離析，也沒辦法阻攔大兒子要分家。
跟沈父沈母回家，沈芊芊在姜檸的身邊轉(zhuǎn)圈，“二嫂，我終于有小侄子了。”
姜檸跟她開玩笑，“萬一是小侄女呢？”
沈芊芊道，“要是小侄女我就更喜歡了。”
她說完，忽然想到什么，“對啦，二嫂，你是醫(yī)生，你知道肚子里寶寶是男娃，還是女娃嗎？”
姜檸搖搖頭，“孩子月份太小，把不出，大概再有一個月的時間就能知道了。”
沈家臉上都掛著笑意，是男是女他們都不在乎，她們家沒那重男輕女的思想。
姜檸現(xiàn)在成了沈家捧在手心里金疙瘩。
沈自明不善言辭，給了姜檸紅包，說是給寶寶的，但被姜檸給拒絕了。
最后還是沈墨說等寶寶出生再給，沈大哥才作罷。
在沈家吃完飯離開的時候，沈母提出過想去照顧，但得知沈墨休了一個月的假期后她就打消了這個念頭。
兒子現(xiàn)在休假一個月閑了下來，正是小兩口培養(yǎng)感情的時候，她可不能去打擾。
說啥也不能打擾到她和檸檸的婆媳關(guān)系。
姜檸沒有不歡迎婆婆，甚至還主動提出了讓沈母跟她去家屬院住一段時間，但被沈母拒絕了。
“不急，等沈墨休完假之后我再來，那時候他沒空照顧你了，我再來接上。”
沈母拒絕得干脆，姜檸也沒強(qiáng)求。
只是在離開的時候，沈母拉著沈墨說了不少注意事項(xiàng)，沈墨怕記不住，還找大哥要了個本，把沈母說的每一條都記下了。
沈母生養(yǎng)過，雖然姜檸是醫(yī)生，但在這方面，多聽沈母的準(zhǔn)沒錯。
出門時，沈墨提出要帶姜檸去醫(yī)院檢查一下。
沈母聽見立刻就要換衣服跟著出門，沈父也要跟著，然后沈芊芊和沈自明也不落下。
一行人來了615軍醫(yī)院，徐瑾就在醫(yī)院大堂，見她們一家人走進(jìn)醫(yī)院還以為出啥事了。
特別是姜檸還被沈墨攙扶著。
姜檸發(fā)現(xiàn)沈墨把孕婦想得太脆弱，她不讓扶著時，沈父沈母就在一旁跟著搭腔。
徐瑾見姜檸被扶著走進(jìn)醫(yī)院，她立刻風(fēng)風(fēng)火火的沖到跟前，“檸檸，你咋了，你哪兒不舒服？”
姜檸笑笑說，“不是大事，就懷孕了來做個簡單的檢查。”
“懷孕？這還不是大事！”徐瑾聲音都揚(yáng)了起來。
“檸檸你先到看診室去，我去叫院長他們。”
說完她又風(fēng)風(fēng)火火的離開了。
姜檸：“........”
她懷的是什么金蛋嗎？怎么一個個比她這個孕婦還緊張。
姜檸到了自已的看診室，她對自已的身體有數(shù)，來醫(yī)院做檢查是為了安沈墨和沈父沈母他們的心。
沒多久，院長還有劉醫(yī)生呂醫(yī)生他們都到了姜檸的看診室。
劉醫(yī)生和呂醫(yī)生都有自已的看診室，之前許多人是因?yàn)榻獧巵砜床。Σ贿^來劉醫(yī)生和呂醫(yī)生才搬到她的看診室。
現(xiàn)在她鮮少到醫(yī)院，大多數(shù)病人都分給了劉醫(yī)生和呂醫(yī)生。
孔院長到的時候拿了一個信封過來，他先是焦急的詢問姜檸，“有沒有哪里不舒服？我讓徐醫(yī)生去給你安排全面體檢了。”
姜檸笑著道，“我沒有妊娠反應(yīng)。”
說完，她又道，“院長我有話要跟你說 ”
她話未說完，孔院長忽然把手里的信封塞到姜檸手中，“這是你上個月的工資，你可以帶薪休假到生產(chǎn)和坐完月子，可千萬別說要辭職的那種話，老頭子我年紀(jì)大了，受不了那刺激。”
姜檸看孔院長著急的模樣有些哭笑不得，她也沒哪句提了要辭職呀。
“院長，我想說兩個月后坐穩(wěn)胎了，就能回來繼續(xù)上班了。”
這事她和沈墨說過，見到沈父沈母她也說過，他們雖然擔(dān)心，但都知道姜檸的能力，她不該是被關(guān)在籠中的雀鳥。
孕婦的前三個月最重要，只要過了這個最重要的階段，就沒那么危險了。
孔院長雖然高興姜檸不辭職，但他也不想她過于勞累。
若是姜檸的身體狀態(tài)出什么問題，是對醫(yī)院的一大損失。
孔院長道，“醫(yī)院的工作你不用擔(dān)心，醫(yī)院忙不過來的時候我再通知你來醫(yī)院，你的身體才是頭等大事。”
姜檸擰不過孔院長，也就沒堅(jiān)持。
姜檸從沈墨那兒接過一個手札，然后遞給孔院長，“這是我這段時間寫的手札，中醫(yī)方面的一些療法寫得很詳細(xì)，劉醫(yī)生和呂醫(yī)生在帶學(xué)生，這里面的東西應(yīng)該會有用。”
孔院長剛接過姜檸遞來的手札，就感受到幾道熱烈的視線落到他的手上。
其實(shí)他一直有個疑惑，只是從沒問出口。
姜檸遞來的東西就連孔院長都不禁有些動容翻開看了看。
里面有姜檸寫的各種治療方法，這些姜檸從不吝嗇，他是知道的。
但更讓他驚訝的是還有一些奇異病癥的藥方，這可都是不傳之物。
當(dāng)初他研究中醫(yī)時，前幾十年中醫(yī)被打壓嚴(yán)重，不少中醫(yī)療法就此失傳，他可惜可嘆，卻又毫無辦法。
只能盡一點(diǎn)自已的綿薄之力來保住中醫(yī)一脈。
他忍不住問道，“很多人把自已所學(xué)的東西當(dāng)成不傳之物，你一點(diǎn)也不擔(dān)心自已所學(xué)被傳播出去？”
姜檸道，“中醫(yī)在傳承，能學(xué)到幾分看的是天賦，無論是中醫(yī)還是西醫(yī)，都是治病救人，若是擔(dān)心這么多，中醫(yī)想要發(fā)揚(yáng)的可能只會更難。”